各总支，院属各单位，鹤壁工程技术学院党委：
在2015年度科研考核工作中，学院发现并查实个别教师存在学术不端行为，采用对书籍改头换面的形式，将原主编、副主编、编委进行篡改，将自己的名字添加到主编、副主编或参编的位置上，以达到骗取科研绩效、科研奖励及职称晋升的目的。这是严重的学术违规行为。学院决定取消涉及不端行为学术成果的2015年度的科研绩效积分，并追缴以往相应学术成果的绩效奖励。
针对上述学术不端行为，在此进一步强调三点要求：一是广大教师要提高认识，引以为戒。切实加强自身学术修养，强化自我约束，杜绝发生学术不端行为。二是各院部、处室要切实加强学风建设。积极组织本部门教师深入学习《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》（教技〔2011〕1号）、《河南省高等学校学风建设实施细则》、《鹤壁职业技术学院关于加强学术道德建设的暂行规定（试行稿）》、《鹤壁职业技术学院学风建设实施细则》、《鹤壁职业技术学院学术不端行为查处机制》等学风建设文件，加强对教师的科研诚信教育，加强对科学研究的过程管理；引导教师潜心科研，正确对待科研考核和职称评审；在年度科研考核过程中对本部门教师上交的论文、论著、项目、专利、获奖情况等原始材料要进行认真甄别、厘定，严格把关。三是严肃处理，严格问责。今后，在科研考核、职称晋升及其他科研活动中，一旦发现教师科研成果存在学术不端行为，将依据《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《鹤壁职业技术学院关于加强学术道德建设的暂行规定（试行稿）》等相关法律法规和学院有关制度，对当事人进行严肃处理，并追究部门负责人的责任。
中共鹤壁职业技术学院纪律检查委员会
2016年1月18日
